![]() |
![]() |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
Отсюда
берет начало также переоценка личности и индивидуальных способностей художника.
Даже те художники, которые не входили в круг гуманистов, причислялись
последними к интеллектуальной элите современного им общества. Вместе с тем
интерес к форме привел художников Возрождения к постоянному стремлению улучшать
свои художественные приемы и язык, с целью приблизиться к ими же сотворенному
эстетическому идеалу. Это стремление характеризует все богатейшее и чрезвычайно
разнообразное наследие искусства эпохи Возрождения. Причисление
к сонму высших наук позволило искусству включить в свой арсенал приемы точных
наук. Сюда следует отнести, в первую очередь, тщательное изучение анатомии и
геометрии. Научный дух ощущается в самой технической стороне искусства того
времени, в практическом воплощении замысла художника, в смелом и научно
просчитанном экспериментировании со светом и тенью, с использованием новых
красок и новых приемов, базировавшихся на изучении химии, физики и механики. На
фоне все увеличивающейся роли теории в искусстве несколько утратила свою
прежнюю значимость ремесленная практика прежних веков. В лавке средневекового
художника ученик проходил долгий и трудный испытательный срок. Мастер обучал
ученика со всей тщательностью, заставляя годами заниматься копированием чужих
произведений, прежде чем получить право на относительно свободное творчество.
Много времени ученики тратили на практику в рисунке, благодаря чему постигали
основы архитектуры, живописи и скульптуры. В курс обучения входили навыки
работы с различными материалами, и ученик становился мастером-универсалом,
способным одинаково хорошо работать в любой области искусства – но в первую
очередь на уровне ремесленника. Сегодня нас изумляет широта и разносторонность
выдающихся художников Возрождения – но корни этой широты следует искать главным
образом не в их безусловной талантливости, а в наследии Средневековья –
мастерских-лавках художников. В то же время, методы обучения, как и талант
молодых художников, подстраивались под требования времени, к запросам богатого
и развитого общества, в котором с каждым годом было все больше заказчиков,
способных оплатить работу живописца или скульптора и обладающих совершенно
различными вкусами. Заказчики эпохи Возрождения – это не только дворяне или
настоятели храмов и епископы. Это купцы, банкиры, владельцы мануфактур, наконец
– те же гуманисты, прочно вошедшие к концу XV в. в правящую элиту итальянских областей и других государств
Европы. Они заказывали произведения искусства, обеспечивали движение новых
художественных форм и идей. Именно благодаря богатым заказчикам из числа
горожан возникла и расцвела фламандская живопись, потеснившая в какой-то момент
итальянскую и создавшая собственный художественный язык и круг образов. |
||
![]() |
![]() |